Администрация в социальных сетях:
Дождь 16 ℃
16
Дождь
Кисловодск
Влажность: 52%
Скорость ветра: 5.29 м/с
Давление: 1011
Понедельник 11°
Вторник 18°
Среда 15°
Размер шрифта
Цветовая схема
Межбуквенный интервал
Стандартный
Средний
Большой
Изображения
Включены
Серые
Выключены
Вернуть стандартные настройки
16
Дождь
Кисловодск
Влажность: 52%
Скорость ветра: 5.29 м/с
Давление: 1011
Понедельник 11°
Вторник 18°
Среда 15°
Четверг 16°
Пятница 19°
ССЫЛКА НА НОВЫЙ САЙТ
ССЫЛКА НА НОВЫЙ САЙТ

В Кисловодске отметили День экологических знаний

Все новости

 Экология – один из наиболее важных вопросов современности. И потому библиотеки, обладающие богатейшим информационным ресурсом, становятся важным звеном в системе просветительской деятельности среди подрастающего поколения. Книги о природе и животных всегда востребованы и любимы детьми и находят отклик в сердцах юных читателей.

  В рамках проведения Дня экологических знаний для учащихся школы № 1 состоялся экологический урок: «Мы друзья твои, природа!».  Библиотекарь И.В. Андреева объяснила школьникам, что писатели, которые пишут книги о природе и о животных, называются натуралистами. Среди них Виталий Бианки, Константин Паустовский, Михаил Пришвин, Георгий Скребицкий. Их  книги были представлены на выставке: «Зелёный мир – наш добрый дом». Много интересной и полезной информации о животном мире можно найти в журналах «Свирелька», «Тошка и компания», «Филя» и др.., которые ежемесячно выписывает библиотека. Далее библиотекарь вместе с ребятами разобрали, что изучает наука экология, поговорили как уберечь от разрушения наш общий дом, о бережном отношении к природе. Дети делились своим мнением о том, какую посильную помощь они в силах оказать, чтобы сохранить природу для последующих поколений и как важно познавать окружающий мир.

   В ходе проведения экологического турнира школьники показали себя настоящими знатоками природы: приняли участие в экологическом марафоне «Необычные факты из мира природы», отвечали на вопросы эко-викторины, угадывали исчезающих животных по их описанию, разгадывали загадки. Таким образом учащиеся не только показали свои знания о флоре и фауне, но и узнали много новой информации, которую надеемся они смогут применить в жизни, сохраняя и сберегая окружающую природу.